在招聘过程中,同学们详细地介绍了自己曾经担任过的职务、自己的优缺点并表达出了自己对辅导员助理工作的渴望和信心。评审老师根据同学们的介绍作出评价并提出相关问题。最终,经过评审老师的评定和选择,共选出13名辅导员助理。
同学们积极主动参加本次招聘会,充分展现了学生个体的服务意识和努力进取的人生态度。工商管理学院积极设置学生辅导员助理岗位,不仅可以有效推进学生自我教育、自我管理、自我服务的进程,增强学生的组织能力和管理能力,而且还可以为这些同学今后从事辅导员工作奠定坚实的基础。(工商管理学院)
在招聘过程中,同学们详细地介绍了自己曾经担任过的职务、自己的优缺点并表达出了自己对辅导员助理工作的渴望和信心。评审老师根据同学们的介绍作出评价并提出相关问题。最终,经过评审老师的评定和选择,共选出13名辅导员助理。
同学们积极主动参加本次招聘会,充分展现了学生个体的服务意识和努力进取的人生态度。工商管理学院积极设置学生辅导员助理岗位,不仅可以有效推进学生自我教育、自我管理、自我服务的进程,增强学生的组织能力和管理能力,而且还可以为这些同学今后从事辅导员工作奠定坚实的基础。(工商管理学院)